Administrationen har i flere år været mål for sparerunder i regioner og kommuner. Men de mange besparelser har ikke ført til mindre administration, kun til færre medarbejdere.

De administrative opgaver vokser - på trods af rationaliseringsforsøg med større kommuner, digitaliseringsløsninger og IT-investeringer.

Det er dyrt og ineffektivt og går ud over patienter og elever, hvis eksempelvis sygeplejersker og lærere ikke skal pleje og undervise men administrere, fordi man har sparet HK’erne væk.

I det daglige bliver mange administrative opgaver varetaget af blandt andet lærere, læger, sygeplejersker og pædagoger, som dermed får mindre tid til kerneydelserne. Resultatet er dårligere borgerbetjening og dyrere opgaveløsning. For lidt administrativt personale belaster andre faggrupper og fjerner dem fra kerneopgaverne.

Vil man spare, kan man starte med at lade det administrativt uddannede personale tage sig af administrationen. Det vil frigive andre gruppers ressourcer til netop deres kerneydelser. Det er dyrt og ineffektivt og går ud over patienter og elever, hvis eksempelvis sygeplejersker og lærere ikke skal pleje og undervise men administrere, fordi man har sparet HK’erne væk.

De kommunale opgaver løses nu engang bedst at den faggruppe, som er uddannet til det, og som har den rette viden, kompetencer og faglighed.