Kære Mai Mercado.

Du har gjort regning uden vært, når du svarer ja på spørgsmålet, om der er nok pædagoger per barn i dag i vores dagtilbud.

I virkeligheden svarer det til at påstå, at når tre ud af fire medarbejdere ofte står alene med 17 børn, så skyldes det manglende planlægning eller ringe ledelse. Nej, vel?

Hvis vi skal styrke kvaliteten i vores dagtilbud, sådan som der er langt op til i regeringsudspillet "Stærke dagtilbud", så kommer vi ikke uden om flere voksne til vores børn.

Vi oplever daginstitutioner, som ikke har voksne nok, hvor grupper af børn på 10-15-17 børn skal deles om én voksen. 

Vi er ganske enige i, at vi skal have stærke dagtilbud, men vi bliver nødt til at rette fokus på omsorg, trivsel og udvikling. Og læring - forstået i det brede perspektiv hvor legen og børns egen nysgerrighed er grundlaget.

Men det er fundamentalt, at trivsel er en forudsætning for læring. Og trivsel forudsætter et minimum af voksne mennesker omkring vores børn, som har tid til nærvær, til samtale, til at lytte. Som kan gribe barnets nysgerrighed om natur og naturfænomener eller kulturelle værdier, og som har tid til at trøste, når der er behov.

For få voksne 

Forældre er tilfredse, siger I i regeringsudspillet. Ja, vi er meget tilfredse, når vi bliver spurgt, med den indsats, det pædagogiske personale yder hver dag og med børnefællesskabet. Men vi bliver sjældent spurgt, om vi er tilfredse med normeringen, altså det antal voksne der er til vores børn.

Hvis vi bliver spurgt, er jeg overbevist om, at resultatet vil falde anderledes ud. For vi oplever netop daginstitutioner, som ikke har voksne nok. Vi oplever grupper af børn på 10-15-17 børn, der skal deles om én voksen. Og endelig, så er det meget svært at svare "utilfreds" til stedet, hvor man dagligt anbringer sit barn i 7-8-9 timer. Så tilfredshedsundersøgelser af den art skal altid ses i netop det perspektiv.

Der er mange gode intentioner i jeres udspil, og vi vil meget gerne være med til at omsætte dem til virkelighed. Men øget kvalitet, styrket forældresamarbejde og styrkede pædagogiske læreplaner kræver flere veluddannede pædagogiske medarbejdere på gul og grøn stue. Det kan ikke løftes alene ved bedre ledelse eller anderledes organisering.

Skal projekt "Stærke dagtilbud" lykkes, så kræver det betydelige investeringer i hænder og veluddannede hoveder til vores børn. 580 millioner er en start, men de rækker desværre ikke.