Dansk El-Forbund Ungdom tager skarpt afstand fra de planlagte besparelser på erhvervsskolerne.

De er uden formål, og vi mener ikke, de er indført, fordi der var hul i de offentlige budgetter, men fordi politikerne kan bruge pengene til forskellige projekter, de endnu ikke har fortalt, hvad er, og som åbenbart er vigtigere end gode uddannelser.

Den nye erhvervsskolereform

1. august i år trådte erhvervsskolereformen i kraft. En reform, som har glædet mange faglærte, da den har skullet højne kvaliteten samt gøre, at flere vælger en faglært vej.

Hvis politikerne virkelig mener, at der skal være flere faglærte i fremtiden, må de holde op med at spare.

Derfor er det fuldstændigt uforståeligt, at man med den ene hånd stemmer for en reform, der lover højere kvalitet, og med den anden hånd - før reformen overhovedet har fået sin dåb - beder erhvervsskolerne om at spare to procent eller 2,1 milliarder krober frem til 2019.

Hvad næsten værre er, at man fra ministeriets side har brugt – og stadig bruger – argumentet om kvaliteten på erhvervsskolerne: Om de 'skills' og færdigheder, der skal lokke unge ind på uddannelserne.

Men hvor bliver de kvaliteter og færdigheder af, når skolerne fyrer faglærere? Skal vi forvente, at skolerne skal spare på materialer og udstyr? Skal vi forvente, at skolerne begynder at uddanne lærlinge i teori om det praktiske for at spare de sidste kroner og ører på materialerne?

Der er brug for flere faglærte

Alle analyser viser, at vi kommer til at mangle faglært arbejdskraft. I Dansk El-forbund har vi nu en arbejdsløshed på under to procent, og det er selvfølgelig positivt at vi ser færre arbejdsløse kollegaer.

Elektrikerne har lige fået en ny uddannelse, der skal forbedre, opkvalificere og dygtiggøre fremtidens elektrikere. En uddannelse, der højner kompetenceniveauet, og som klæder elektrikerne på til fremtidens opgaver og udfordringer.

Det er en uddannelse, der lægger stort an, og som vi forventer os meget af. Derfor kan det heller ikke nytte at spare på uddannelserne, som er en af vores samfunds vigtigste investeringer.

En elektriker står i lære mellem fire og fire et halvt år. Læretiden er nogle af de vigtigste år i en håndværkers karriere. Det er her, den grundlæggende viden, man skal bruge resten af livet, bliver lært. Den viden kommer bedst ved, at lærerne har tid til forberedelse og penge til nye opdaterede materialer og udstyr.

Erhvervsskolerne skal nu skære ned på lærerstyrken, mens de implementerer en ny erhvervsskolereform. Hvis politikerne virkelig mener, at der skal være flere faglærte i fremtiden, må de holde op med at spare. Gør op med sparepolitikken og invester i fremtiden!