Evalueringer skal være hverdagspraksis i den danske folkeskole, mener Kommunernes Landsforening, KL

I en ny pjece giver foreningen sit svar på OECD-rapporten fra maj 2004 og PISA-undersøgelsen fra december 2004.
- Folkeskolen er et kommunalt ansvar. Når internationale eksperter peger på, at den danske folkeskole mangler en evalueringskultur, kan vi i kommunerne ikke løbe fra vores ansvar for at få rettet op på tingene. Det er et ansvar, der påhviler såvel kommunalpolitikere som lederne i folkeskolen, siger formand for KL's Børne- og Kulturudvalg, Bjørn Dahl.
KL mener, at løbende evalueringer er vejen til at styrke fagligheden og øge elevernes udbytte af undervisningen.