Iklædt sorte t-shirts og bevæbnet med æbler, smileys, foldere og plakater modtog de strejkende lærere i går morges eleverne i Hammer Bakker

Det her gør vi ikke for sjov. Vi gør det, fordi det er nødvendigt.
Sådan lyder den gennemgående forklaring fra de strejkende lærere, der er mødt op foran hovedindgangen til SOSU-skolen i Hammer Bakker i Nordjylland en våd og blæsende torsdag morgen.
Iklædt sorte t-shirts og bevæbnet med æbler, smileys, foldere og plakater modtager de eleverne, der møder op til lærertomme klasseværelser.
- Jeg håber, at eleverne forstår, at vi ikke strejker for at genere dem. Formålet med den her aktion er først og fremmest at forklare eleverne, hvorfor vi er i konflikt, og hvad vi vil have ud af det, siger Anders Nielsen til Arbejderen.
Han er uddannet socialrådgiver og tillidsmand for de 65 ansatte, der er omfattet af konflikten på SOSU Nord.

Staten dikterer
Konflikten trådte i kraft i mandags, fordi underviserne på SOSU-skolerne og VUC-centrene ikke kan blive enige med Personalestyrelsen om en ny overenskomst.
Den 1. januar overgik uddannelsesstederne til staten som et led i strukturreformen. Under forhandlingerne om en ny overenskomst har staten præsenteret de strejkendes organisationer for krav, der efter lærernes opfattelse betyder både ringere løn og tid til forberedelse af undervisningen.
- Vi opfatter, at Personalestyrelsen bruger overgangen fra amterne til staten til at forringe vores vilkår. På SOSU-skolerne har vi i dag 55 minutters forberedelsestid til en lektion af 45 minutters varighed. På erhvervsskolerne har de mellem 13 minutter og 126 minutter til at forberede 60 minutters undervisning. Det er de samme arbejdstidsregler, finansminister Thor Pedersen mener, vi skal arbejde efter. Der er virkelig noget at fifle med, hvis man vil spare på læreromkostningerne, mener Anders Nielsen.
Han er meget bekymret for, hvad der vil ske, hvis arbejdstidsreglerne fra erhvervsskolerne bliver overført til SOSU og VUC. Han kan sagtens forestille sig, hvor ledelserne på de enkelte skoler vil skære for at få de økonomiske ender til at hænge sammen.
- Det vil komme til at gå ud over tid til forberedelse og undervisning og dermed uddannelsernes kvalitet.
Det er de vilkår, Anders Nielsen og kollegerne vil undgå - for deres egen, elevernes og den offentlige sektors skyld.

Aktiv konflikt
Siden konflikten gik i gang i mandags, har der været nok at se til for de strejkende, der normalt arbejder på tre fysisk adskilte afdelinger i Støvring, Hjørring og Hammer Bakker.
En række grupper varetager forskellige opgaver så som kontakt til pressen og planlægning af aktioner.
Nogle tager sig af kontakten til de praktiksteder, hvor eleverne nu skal ud før tid eller er blevet forlænget. Andre igen tager sig af kontakten til politikere og organisationer.
- I morgen (fredag, red.) fordeler vi os på afdelingerne i Hjørring og Støvring for at få fat i eleverne dér, inden de ryger i praktik. Hvis konflikten trækker ud laver vi noget 1. maj og der er også planer om en fælles demonstration i København, slutter den nordjyske tillidsmand.