Lærere og studerende protesterer over processen omkring en ny læreruddannelse

Regeringens aftale om en ny akademisk læreruddannelse møder modstand fra de lærerstuderende, lærerforeningen og oppositionen.
Aftalen er blevet til mellem finansministeren og de finanspolitiske ordførere fra regeringspartierne samt Ny Alliance. Den ændrer ved det uddannelsesforlig, som undervisningsministeren for otte måneder siden indgik med en bred kreds af uddannelsespolitiske ordførere.
Det er et demokratisk problem, påpeger formand for Lærerstuderendes Landskreds, Kresten Bang Heinfelt.
- Når det ikke er ordførere, der har sat sig ind i de uddannelsespolitiske spørgsmål, bliver det nemt til en hovsaløsning eller til politiske profileringsprojekter. Det er stærkt problematisk, at Anders Samuelsen har udtalt, at det er vigtigere at Ny Alliance får en politisk sejr, end at der kommer en velgennemtænkt læreruddannelse, siger han til Arbejderen.
Aftalens hovedindhold er, at universiteterne nu skal kunne udbyde læreruddannelse.
De lærerstuderende undrer sig over, at der ikke i stedet satses på at løfte læreruddannelsen generelt. Også Danmarks Lærerforening er bekymret.
- Læreruddannelsen er alt for vigtig til at blive overladt til konkurrence og profilering mellem universiteterne i deres indbyrdes kamp om at tiltrække studerende. Læreruddannelsens indhold skal fortsat besluttes demokratisk, fastslår Dorte Lange, formand for Danmarks Lærerforenings skole- og uddannelsespolitiske udvalg.