Hvilket tilbud om specialundervisning, et barn med problemer får, afhænger meget af kommunens økonomiske situation. Det viser en undersøgelse af den vidtgående specialundervisning, som Danmarks Evalueringsinstitut har lavet

92 procent af de PPR-psykologer tilknyttet pædagogisk psykologisk rådgivning i kommunerne, som har deltaget i undersøgelsen, mener, at kommunens økonomi har betydning for hvilket tilbud det enkelte barn får. To tredjedele af psykologerne mener endda, at økonomien har en stor betydning. Med strukturreformen overtog kommunerne den vidtgående specialundervisning. Bertel Haarder er nu kaldt i samråd om sagen af Socialdemokraterne.