Elever i 6. til 9. klasse skal selv sammensætte deres skema og vælge undervisning på forskellige trin, der understøtter det læringsmål, som er aftalt med læreren.

Forslaget om en ny overbygning i folkeskolen er en del af det skoleudspil, som Kommunernes Landsforening offentliggjorde i sidste uge. Danmarks Lærerforening er ikke begejstret for ideen, som har været afprøvet i Sverige.

– Svenskerne har oplevet, at deres elevers resultater i nationale og internationale undersøgelser er faldet siden midt i 90’erne. Svenskerne tilskriver selv, at dette i høj grad hænger sammen med en øget organisering, der bygger på »ansvar for egen læring«, siger Anders Bondo Christensen, formand for Danmarks Lærerforening.