Barnet skal lære sin hjerne at kende, så det kan bruge den fornuftigt. Det er også vigtigt, at det lærer at acceptere sig selv og kammeraterne som dem, de er

af Eigil Nielsen
I en lille let bog på 54 sider har lærer Mette Walther gjort opmærksom på, at et barn er et individ med forskellige former for intelligens. 'Hjerner' kalder hun dem for nemheds skyld.
Bogen hedder
Elmo og de mange intelligenser. Og Elmo er i bogen tegnet som en dreng med otte forskellige 'hjerner': en musik-hjerne, en ABC-hjerne, en kunsthjerne o.a.
Det er lærerens opgave i samtale med klassens elever at få dem til at forstå, at de alle har deres 'gode' og 'dårlige' hjerner, og at det er vigtigt, at de lærer dem at kende, så de kan bruge dem fornuftigt. Det er også vigtigt, at de i den forbindelse lærer at acceptere sig selv og kammeraterne som dem, de er.
For læreren er det af betydning at tilrettelægge undervisningen, så der netop tages hensyn til den enkelte elevs stærke og svage sider.
Det er en inspirerende bog, der på et let forståeligt sprog gør os bekendt med den amerikanske psykolog Howard Gardners teorier om barnets mange intelligenser.
Bogen er skrevet til lærere og pædagoger i indskolingen, men kan også med fornøjelse læses af forældre.

Mette Walther: Elmo og de mange intelligenser. Kroghs Forlag. 54 sider. Kr. 99,-